Головна
Гуманітарні
| Попередня | Наступна |
|
Картка З Риторика як комунікація Мета риторики - комунікативна компетентність мовця. Тому вона повинна вчити: 1) аргументовано доказувати власну точку зору, при цьому ніяким чином не зачіпаючи гідність співрозмовника; 2) здійснювати організований словесний і невербальний вплив; 3) створювати ситуації інформаційної та комунікативної комфортності, коли значно поліпшуються умови сприйняття нової інформації та спілкування. Сприяти формуванню і розвиткові культури діало- га та монолога; 4) намагатися формувати яскраве та емоційне мовлення, регулювати мовленнєву поведінку відповідно до комунікативних потреб, психологічних особливостей співрозмовника; 5) допомагати формувати індивідуальну мовленнєву манеру мовця. IV. Інтерактивна вправа. Робота в групах. «Спільний проект» F0% часу). 1. Інструктаж (поділ на групи та розподіл ролей у середині групи: спікер, секретар, доповідач)* 2. Завдання: Кожній групі доказати, що риторика є (відповідно до їх картки) наукою, мистецтвом, комунікацією. Навести ілюстративні приклади. 3. Представлення результатів роботи. Кожна група захищає свою тезу. Обговорення з елементами дискусії. 4. Рефлексія-підсумок вчителя. Ми бачимо, що кожне твердження по-своєму вірне. Отже, запишемо визначення: «Риторика—це наука і мистецтво комунікації». V. Підбиття підсумків, оцінювання результатів уроку B0% часу). 1. Слово вчителя. Формування гармонійно розвиненої особистості без інтелектуально-естетичного впливу мови неможливе, в якій би сфері суспільно- виробничої діяльності не реалЬовувала себе сучасна людина. Вміння виголосити політичну промову чи ювілейне привітання, побудувати розгорнений монолог з фахової проблематики і його виголосити, аргументовано дискутувати, природно вести цікаву бесіду чи конструктивний діалог, не відчуваючи браку слів, знайти своє місце у полілозі, не- 18 |
Bи можете завантажити дану книгу в DJVU-форматі для ознайомлення:
скачати Когут О. І. Основи ораторського мистецтва: Практикум.