Головна
Гуманітарні
| Попередня | Наступна |
|
Теза, аргумент, спосіб доведення в лекції 2. Прочитайте фрази. Поясніть зміст з точки зору «зворотпос- ті». Наприклад: Чоловік сів за рояль (сів грати на роялі - сів у тюрму за крадіжку рояля). 1. Віра гори рухає. 2. Істина у вині. 3. Краса потребує жертв. 4. Немає з ким боротися. 5. Я ніколи не досяг у реальності того, що було у глибині мене (Марсель Пруст). 3. Поясніть, чому дані судження є невизначеними: Я пам'ятаю його з часу, коли ще був дитиною. Магазин був порожнім. Генерал своїм корпусом перегородив йому дорогу. Василь Іванович сильно гордився цією операцією. Вона сховала у кишеню записку від чоловіка. Н. не звернув уваги на зміну оточення. 4. Зробіть висновки з посилок. Які з них не відповідають дійсності? 1. Всі учні нашого класу здали екзамен з біології, але Іванов не здав екзамену з біології. Значить... 2. Студенти вузів вивчають іноземну мову, а Катерина студентка. Значить... 3. Людина здійснила політ у космос, наш директор - людина. Значить... 4. Вища освіта - гарант успіху, Петро має вищу освіту. Значить... 5. Метал - хімічний елемент. Латунь - метал. Значить... Довідка для вчителя: Якщо перша посилка не відповідає дійсності, то висновки будуть невірними. Таке судження називається «софізмом». 5. Поясніть порушення закону достатнього обґрунтування судження: Сонце встає - ранок настає. 6. Цікавинка. Прочитайте і розв'яжіть логічні задачі. Троє друзів У кафе зустрілись троє друзів: скульптор Бєлов, скрипаль Чернов і художник Рижов. «Як добре, що один з нас має біле, один чорне і один 150 |
Bи можете завантажити дану книгу в DJVU-форматі для ознайомлення:
скачати Когут О. І. Основи ораторського мистецтва: Практикум.