Основи ораторського мистецтва Давайте пригадаємо нашу схему «Розвиток культури мислення, мовлення, поведінки, спілкування у людини риторикою». Риторика розвиває в людині культуру мислення: 1) самостійність, 2) самокритичність, 3) глибину, 4) гнучкість, 5) оперативність, 6) відкритість, 7) ерудицію. Зверніть увагу, кожного з вас, коли мовлення: поведінки: спілкування: 1) правильність, 1) ввічливість, 1) повага до спів- 2) виразність, 2) тактовність, розмовника, 3) ясність, 3) коректність, 2) управління пове- 4) точність, 4) розкутість. дінкою аудиторії, 5) стислість, 3) залучення 6) розкутість. однодумців, 4) відповідальність за своє слово, у скількох напрямках удосконалиласть особистість ви доторкнулися до таємниць риторики. IV, Завдання G0% часу). 1. Прочитайте текст. Про ораторське мистецтво Важкість красномовства пояснюється тим, що красномовство... народжується з багатьох знань і старань... тут необхідно засвоїти найрізноманітніші знання, без яких шкідливість у словах є безглуздою й смішною; необхідно надати красу самому мовленню, і не лише відбором, але й розташуванням слів; й усі порухи душі, якими природа наділила рід людський, необхідно вивчити до тонкощів, тому що уся міць і мистецтво красномовства полягають у тому, щоб або заспокоювати, або збуджувати душі слухачів. До всього цього мають приєднатися гумор і дотепність, освіта, достойна вільної людини, швидкість і стислість як у відбитті нападу, так і у нападі, наповненому тонкою вишуканістю й благовихованістю. Крім того, необхідно знати всю історію давнього світу, щоб черпати з неї приклади; не можна також лишати знайомства з законами й цивільним правом... виконання вимагає стеження за рухами тіла, і за жестикуляцією, і за виразом обличчя, і за звуками та відтінками голосу... Промова повинна розцвітати й розгортатися тільки на основі повного знання предмета; коли ж за нею не стоїть зміст, засвоєний та пізнаний оратором, то словесне її вираження уявляється пустою й навіть дитячою балаканиною. 283
|