Головна
Гуманітарні
| Попередня | Наступна |
|
Основи ораторського мистецтва УРОК 6 Тема. Інформаційні промови. Мета. Закріпити знання учнів про види і функції інформаційних промов, жанри і способи передачі матеріалу; сформувати вміння і навички «впізнавання» інформаційних промов та їх написання; виховувати допитливість, любов до знань. Тип уроку. Урок формування навичок і вмінь. Обладнання. І.Роздатковий матеріал (картки з проблемними питаннями). 2. Інструкція про виконання інтерактивної вправи. 3. Таблиця «Правила складання інформаційних промов». Очікувані результати. Учні зможуть впізнавати і самостійно створювати інформаційні промови на основі правил, які вони виведуть на уроці. Епіграф. «Але все ж таки залишаюся при думці, що справжній і досконалий оратор абсолютно про всякий предмет зуміє говорити змістовно й різноманітно» Щицерон). Хід уроку І. Мотивація навчання учнів A0% часу). 1. Перевірка домашнього завдання. Представте виступ, який ви підібрали вдома, оголосіть тему, назву, власні варіанти назв, цільову установку E-6 промов). 2. Вступне слово вчителя. Французький архітектор та скульптор Ролан Баладі прикрасив глуху стіну будинку в одному з кварталів Парижа «тіньовим барельєфом» - портретом левеняти, який стає видно лише в певний час - коли сонце у зеніті. Зображення складається з тіні багатьох бетонних бугорків, які розташовані певним чином. За допомогою комп'ютера автор розрахував форму і положення бугорків так, що найбільш чітким є зображення 55 |
Bи можете завантажити дану книгу в DJVU-форматі для ознайомлення:
скачати Когут О. І. Основи ораторського мистецтва: Практикум.