Промови з метою переконати. Закличні промови УРОК11 Тема. Промови з метою переконати. Закличні промови. Мета. Закріпити знання учнів про види і функції промов з метою переконати, жанри і способи передачі матеріалу; сформувати вміння і навички «впізнавання» цих промов та їх написання; виховувати активну життєву позицію. Тип уроку. Урок формування навичок і вмінь. Обладнання. 1. Роздатковий матеріал (картки з інформацією цро логічні та психологічні доведення). 2. Інструкція про виконання інтерактивної вправи. Очікувані результати. Учні зможуть впізнавати і самостійно створювати промови з метою переконати на основі правил, які вони виведуть на уроці. Епіграф. «Відомо, що проголошуючи промову, я повинен передусім потурбуватися про те, щоб переконати своїх слухачів... Найсиль- ніше ж переконання - обіцянка сказати нові й дуже важливі речі, щоб привернути увагу аудиторії» (А. Данте). Хід уроку І. Мотивація навчання учнів E% часу). 1. Перевірка домашнього завдання. Учні оголошують метод побудови промови, зачитують факти і умовиводи C-4 учні). 2. Вступне слово вчителя. Актуалізація знань учнів. - Назвіть, яка може бути цільова установка промови. - Пригадайте нашу розмову про політичне красномовство, парламентську промову. Які види та особливості агітаційних промов ви знаєте? II. Оголошення, представлення теми та очікуваних результатів E% часу). 110
|